——无锡市梅村中心幼儿园开展“学做良师”第五讲

　　在家园共育中，家长和教师是共同教育幼儿的合作伙伴，因此，两者之间良好的沟通是做好家长工作的关键。近日，无锡市梅村中心幼儿园开启了“学做良师”第五讲，以“家长工作的艺术”为主题，邀请本园资深教师蔡菊芳与大家分享三十多年教育生涯中家长工作方面的经验，梅幼全体教师及新吴区曹玉兰名师工作室成员代表参加了此次活动。

　　活动中，大家围坐一圈，曹玉兰园长简单回顾前面四讲“学做良师”的故事，让本学期新加入梅幼的教师对“学做良师”活动有一个大致的了解。接着，蔡老师通过“我与家长二三事”的故事讲述，跟大家分享在面对不同类型家长时她的处理方式。每听完一个故事，老师们就积极互动，用关键词来表达自己的感受，这些关键词被现场记录在大屏幕上。

　　《我和阳阳爷爷的故事》，蔡老师敏锐的捕捉，及时的沟通，化解了配班与爷爷的矛盾。老师们表示：尊重，是化解家园矛盾地关键钥匙；恰当的方式，包括恰当的时机、恰当的场合，能更好地完成有效沟通。而去标签化、耐心、偶尔缓缓等等，同样也是做好家长工作的艺术。

　　《我要换老师》的故事中，家长把不愉快反映到园长室，曹园长的冷静处理，蔡老师的参与，换来了老师、家长、幼儿的和谐。原来，态度决定一切，在刚柔并济的同时赋予专业的力量，在每天细致全面的关注中让家长看到了老师对孩子真挚的爱，由此感动了家长，逐渐找回了家长对老师的信任。

　　《我和凡凡爸爸的故事》，在这个案例中，蔡老师锲而不舍的精神感动了家长，改变了家长的意识与行为。教师把孩子始终装在心里，会有一股无形的力量支持教师不断寻找开展家长工作的契机，蔡老师就这这样，很好地把握住了一次机会，改变了爸爸，也优化了这个家庭亲子之间的关系。

　　故事讲完，大屏幕上已经记满了做好家长工作的关键词。“尊重”“态度”“爱与信任”“锲而不舍”……当大家一个一个读过去，“家长工作的艺术”清晰呈现，这N个关键词，也是N个可以实践与运用的有效策略。

　　最后，曹玉兰园长就本次活动进行了总结：家长工作中有问题并不可怕，恰恰是有效开展家园共育的契机。

　　梅幼自“学做良师”主题活动开启以来，不管是邀请名师来讲，还是本园教师的分享，每一次的活动都让老师们收获颇多、感触颇深。相信在这样的引领下，“一辈子学做良师”的信念必将根植在每一位梅幼人的心中，成为他们不断进取的精神力量。