为了进一步提高教师的案例撰写能力，在撰写过程中同时提升她们的梳理提炼、自我反思及教科研能力。10月23日中午，无锡市新吴区梅荆花园幼儿园开展了一场主题为“项目案例的撰写与优化”的分层培训活动，全体骨干组、经验组教师共同参与了此次活动。

　　本次分层培训由骨干教师蒋芳桦老师主持。活动伊始，蒋老师围绕《幼儿园项目活动中的深度学习》一书开展进阶式阅读活动，就项目活动中“如何激发幼儿提问”这一话题前瞻理念与策略分享，帮助老师明晰在项目化学习过程中“教师如何提问和如何激发儿童提问”以助推儿童的深度学习。随后，蒋老师围绕“项目活动后如何撰写高质量的项目案例”这一老师们普遍存在的困惑进行了重点培训。在培训中，蒋老师邀请沈侃玲、赵丽老师和她一起围绕班级所开展的项目，进行了一场有深度又有温度的分享。三位老师围绕“项目背景的撰写、案例的总体架构、幼儿表征的运用、项目反思的提炼”等多个方面讲述了自己的案例从1.0版到3.0版的优化历程，分析与归纳了撰写的方法及注意要点，在场教师是与她们积极互动、有效对话。活动最后，姚丽娟园长进行了总结，她指出：“项目的实施做得扎实，才能写得丰富；架构清晰，才能层次分明；学习优化，才能才能提升高度”。

　　本次分层培训不仅老师们帮助感受到了项目案例撰写的意义与价值，还明晰了撰写的方法与策略。相信在后续的课题研究与课程实践中，她们能以项目案例撰写为抓手，不断提高自身专业能力，助推幼儿园课题研究的不断深入与保教质量的不断提升。